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SUMMARY:L'IA è dalla parte delle ragazze? Cerca lo stereotipo di genere nei prodotti dell'IA
DESCRIPTION:In questo laboratorio di 60 minuti\, i partecipanti diventano “bias hacker”\, analisti critici del linguaggio e delle immagini prodotte dall’Intelligenza Artificiale. Attraverso un gioco di reverse engineering\, le ragazze e i ragazzi\, divisi in squadre\, analizzano testi\, immagini\, video generati dall’AI per individuare stereotipi di genere nascosti\, bias linguistici e assunzioni implicite. L’obiettivo non è “rompere” l’AI\, ma capire come funziona: quali immagini del mondo riproduce\, quali ruoli assegna\, quali voci amplifica o silenzia.\nNei primi 30 minuti si svolge la parte laboratoriale e nei successivi 30 si discute apertamente sui risultati trovati.\nIl laboratorio è condotto da Sonia Montegiove giornalista e informatica\, Giuseppina Bonerba docente di Semiotica Università degli Studi di Perugia e M.Pia Fanciulli giornalista.
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CATEGORIES:Venerdì 20 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Inclusive Vertical Gardens
DESCRIPTION:Inclusive Vertical Gardens è un workshop pratico che riunisce partecipanti con diverse abilità attraverso un’esperienza artistica collaborativa. Utilizzando metodi inclusivi\, esperienziali e collaborativi\, i partecipanti co-creano cinque pannelli di giardini verticali che rappresentano la parola “CREA”\, più un pannello aggiuntivo con la parola “CULTURA”\, tutti utilizzando la tipografia e i colori del festival. I giardini sono realizzati con muschio naturale conservato e materiali sostenibili\, incoraggiando l’esplorazione della consistenza\, del colore e della composizione attraverso il lavoro di squadra.\nGruppi misti di massimo sei persone per pannello lavorano insieme per progettare e assemblare ogni giardino. Attraverso dinamiche di gruppo guidate\, i partecipanti sperimentano come la creazione artistica possa mettere in contatto persone con abilità\, background e prospettive diverse.
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SUMMARY:Capire Dante con la Voce e con il Corpo
DESCRIPTION:Questo workshop ti offre un’occasione unica per avvicinarti all’Inferno di Dante in modo vivo\, coinvolgente e profondamente esperienziale. \n“Capire Dante con la Voce e con il Corpo” nasce dall’idea che Dante si comprenda davvero mettendolo in voce\, attraversandone il ritmo\, il suono\, la musicalità e lasciando che la parola poetica risuoni nel corpo. Non si tratta di una lezione frontale\, ma di un’esperienza pratica e partecipativa: attraverso esercizi vocali\, lavoro sul ritmo\, ascolto corale e presenza scenica\, entrerai nel testo in modo diretto e concreto. \nIl laboratorio è aperto a persone di tutte le età\, senza necessità di precedenti esperienze teatrali. Giovani e adulti lavoreranno insieme in uno spirito di collaborazione transgenerazionale\, costruendo un’esperienza corale che valorizza ogni voce e ogni presenza. \nIl percorso fa parte di un progetto artistico e pedagogico più ampio sull’Inferno di Dante e culminerà in una restituzione pubblica all’interno delle Giornate Dantesche: un momento condiviso con la città\, in cui il lavoro svolto prenderà forma scenica. \nSe desideri scoprire Dante in modo nuovo e non scolastico\, esplorare la tua voce e la tua espressività\, vivere un’esperienza di gruppo intensa e significativa e partecipare a un progetto culturale di respiro internazionale\, questo workshop è pensato per te.
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CATEGORIES:Venerdì 20 Marzo,Workshop
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SUMMARY:S.T.E.A.M. Lab (20/03\, M)
DESCRIPTION:Nello S.T.E.A.M. Lab i visitatori possono esplorare le scienze\, la tecnologia\, l’ingegneria\, le arti e la matematica in un centro interattivo che riunisce progetti stimolanti\, soluzioni creative e attività pratiche che evidenziano il potere della collaborazione interdisciplinare. Se state cercando di scoprire idee innovative o semplicemente di ispirarvi\, il Laboratorio STEAM vi invita a tuffarvi nel nostro mondo di curiosità e creatività! \nLo S.T.E.A.M. Lab vi aspetta ogni giorno al festival C.R.E.A. Cultura a porte aperte!
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SUMMARY:Listen–Touch–Feel: Inclusive Heritage through Sound and 3D Experience
DESCRIPTION:Un workshop esperienziale con un approccio inclusivo all’interpretazione del patrimonio culturale grazie all’uso di strumenti digitali e sensoriali. Si basa sul progetto dell’Ecomuseo Zagori “Ascolta-Tocca-Senti”\, realizzato nel Geoparco Globale UNESCO Vikos-Aoos in Grecia. \nIl workshop dimostra come la stampa 3D e la registrazione del paesaggio sonoro possano rendere i paesaggi culturali accessibili alle persone ipovedenti. I partecipanti esploreranno modelli 3D tattili di ponti tradizionali in pietra e ascolteranno i paesaggi sonori registrati dal geoparco\, scoprendo come il tatto e il suono possano comunicare il patrimonio al di là della percezione visiva.\nIl workshop promuove l’inclusione\, l’apprendimento S.T.E.A.M. e le pratiche educative aperte.
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CATEGORIES:Giovedì 19 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Ritmo con Segni (P)
DESCRIPTION:Questo workshop offre a tutti la possibilità di suonare\, anche senza conoscenze musicali. Durante la sessione\, i partecipanti impareranno il metodo “Ritmo con Segni”\, una tecnica innovativa per improvvisare musica in tempo reale utilizzando spunti visivi per coordinare ritmo e performance. Un’esperienza coinvolgente e creativa per chiunque ami la musica\, dove parlare la stessa lingua non è un limite.
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CATEGORIES:Giovedì 19 Marzo,Workshop
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SUMMARY:S.T.E.A.M. Lab (19/03\, P)
DESCRIPTION:Nello S.T.E.A.M. Lab i visitatori possono esplorare le scienze\, la tecnologia\, l’ingegneria\, le arti e la matematica in un centro interattivo che riunisce progetti stimolanti\, soluzioni creative e attività pratiche che evidenziano il potere della collaborazione interdisciplinare. Se state cercando di scoprire idee innovative o semplicemente di ispirarvi\, il Laboratorio STEAM vi invita a tuffarvi nel nostro mondo di curiosità e creatività! \nLo S.T.E.A.M. Lab vi aspetta ogni giorno al festival C.R.E.A. Cultura a porte aperte!
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CATEGORIES:Giovedì 19 Marzo,Workshop
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SUMMARY:MindnARt: Storie per la resilienza emotiva
DESCRIPTION:MindnARt: Storie per la resilienza emotiva è un workshop pubblico aperto a bambini\, famiglie\, insegnanti e membri della comunità locale. Offre uno spazio creativo e accogliente in cui le storie diventano strumenti di espressione emotiva\, empatia e connessione. L’evento è organizzato nell’ambito di MindnArt – Empowering Teachers to Manage Students’ Stress through Emotional Intelligence and Creative Art Interventions (MindnArt – Dare agli insegnanti gli strumenti per gestire lo stress degli studenti attraverso l’intelligenza emotiva e interventi artistici creativi)\, sostenuto dal programma Erasmus+\, e mira a promuovere il benessere degli studenti attraverso la narrazione della pubblicazione del progetto. \nDurante il workshop\, i partecipanti prenderanno parte ad attività guidate di narrazione incentrate sulle emozioni\, la resilienza e le sfide quotidiane. L’esperienza sarà combinata con un laboratorio di creazione di marionette\, in cui i bambini creeranno semplici marionette e le useranno per dare vita alle loro storie in brevi e divertenti spettacoli. \nL’evento includerà anche la presentazione del libro Silent Screams\, sviluppato nell’ambito del progetto. Attraverso le sue potenti storie e riflessioni\, il libro cerca di aiutare i giovani a comprendere meglio le loro emozioni e di sostenere i genitori e gli educatori nel rispondere alle lotte interiori dei bambini. Condividendo queste narrazioni con il pubblico\, l’evento mira a sensibilizzare e rafforzare una cultura della cura\, dell’ascolto e del benessere emotivo.
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SUMMARY:Il ritmo dell’inclusione – Danza educativa\, pedagogia del corpo e cultura digitale
DESCRIPTION:Il workshop  è un’esperienza dinamica\, coinvolgente e fuori dagli schemi che unisce danza\, corpo e tecnologia in un unico percorso creativo. Ideato e condotto da Matteo Nesci – pedagogista\, psicologo e insegnante di danza – il laboratorio nasce per far scoprire ai ragazzi un modo diverso di imparare: attraverso il movimento\, l’espressione e la partecipazione attiva. \n\n\nLa danza educativa non viene proposta come tecnica o esibizione\, ma come uno spazio libero in cui ognuno può muoversi\, sperimentare e sentirsi parte del gruppo. Non serve saper ballare: basta lasciarsi guidare dal ritmo\, dall’energia e dalla voglia di mettersi in gioco. Il corpo diventa uno strumento per conoscersi meglio\, comunicare con gli altri e vivere un’esperienza di apprendimento autentica e coinvolgente. \n\nDurante il workshop\, attraverso attività guidate\, giochi di movimento e momenti di improvvisazione\, i partecipanti scoprono quanto il corpo possa aiutare a imparare\, collaborare e creare insieme. È un’esperienza che favorisce la partecipazione di tutti\, valorizza le differenze e trasforma il gruppo in uno spazio di relazione\, ascolto e condivisione.\nL’incontro alterna momenti pratici a brevi spunti di riflessione\, in uno stile leggero e partecipativo.\nIl ritmo dell’inclusione è un laboratorio pensato per far vivere il corpo come uno spazio di scoperta\, espressione e libertà. Un’occasione per stare insieme\, muoversi\, divertirsi e sentirsi parte di qualcosa\, imparando che ognuno ha un proprio ritmo e che proprio nella diversità nasce la vera ricchezza.
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CATEGORIES:Giovedì 19 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Officina delle Emozioni: tra identità\, relazioni e cambiamento (19/03)
DESCRIPTION:La mente adolescente: focus group di confronto professionale tra scuola e psicologia\, per co-costruire chiavi di lettura e strumenti educativi
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SUMMARY:The Digital Detective
DESCRIPTION:Il workshop ”The Digital Detective“ affronta la sfida critica della disinformazione e dei deepfake utilizzando il patrimonio culturale digitale come ”fonte di verità”.\nL’obiettivo del laboratorio è quello di colmare il divario tra l’archivistica e l’intelligenza artificiale. Utilizzando le vaste collezioni verificate di Europeana\, i partecipanti creeranno una base di realtà per sfidare le illusioni generate dall’intelligenza artificiale\, unendo la logica scientifica della scienza dei dati al potere creativo della narrazione per costruire una società digitale più resiliente. \n 
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SUMMARY:NEBVET Label
DESCRIPTION:Scopri e testa la piattaforma NEB VET LABEL\, lo strumento che permette alle scuole VET di ottenere la certificazione NEB VET e valorizzare il proprio impegno su sostenibilità\, inclusione e qualità. Durante il workshop faremo una prova guidata della piattaforma e raccoglieremo feedback da dirigenti e docenti per migliorarne funzionalità e usabilità.
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SUMMARY:Sunflowers Lab: Mappa l'Europa che non fa notizia – Slowness\, Storytelling & Social Impact
DESCRIPTION:Come si costruisce un’Europa sociale pedalando per 6.000 km da Lisbona ad Atene? Il workshop nasce dall’esperienza del Sunflowers European Tour\, un viaggio-indagine compiuto da Utopia 2000 attraverso 10 Paesi per documentare la resilienza e l’innovazione sociale. Attraverso un approccio interattivo\, i partecipanti (18-25 anni) sperimenteranno il “metodo della bicicletta”: l’osservazione lenta come strumento per leggere i bisogni del territorio e scoprire soluzioni innovative. Analizzando casi studio reali incontrati durante il tour (dall’inclusione lavorativa in Spagna alla memoria storica nei Balcani)\, i ragazzi lavoreranno in gruppo per mappare le risorse “invisibili” delle proprie comunità e progettare una micro-iniziativa di impatto sociale\, diventando protagonisti di quell’Europa costruita dal basso.\n \nObiettivi Educativi:\nComprendere l’Economia Sociale: capire come l’impresa possa generare benessere collettivo oltre al profitto\, attraverso esempi concreti europei.\nAllenare lo “Sguardo che Riconosce”: apprendere il valore della lentezza e dell’ascolto come strumenti di indagine territoriale.\nStimolare la Cittadinanza Attiva: mostrare come i giovani possano costruire ponti e reti transnazionali\, ispirandosi al modello di rete creato dal Sunflowers Tour
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SUMMARY:World Café: La bici che cambia il mondo
DESCRIPTION:Come può la bici fare la differenza per cambiare il mondo?\nRaccontaci la tua esperienza e le tue idee: la usi per andare a scuola o uscire con gli amici?\nCome potrebbe rendere la tua città più verde e sostenibile?\nPartecipa al World Café – La Bici che Cambia il Mondo! Raccontaci come ti muovi. Usi mai la bici per andare a scuola o uscire con gli amici? Le tue esperienze e idee sulla mobilità sostenibile possono rendere le nostre città – e il mondo – più ciclabili e più verdi!
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SUMMARY:Integrare i valori ESG nell'istruzione VET
DESCRIPTION:Il progetto IntegratESG affronta il divario tra l’istruzione professionale e l’attuazione pratica degli ESG (principi ambientali\, sociali e di governance)\, dotando i centri VET e i manager aziendali delle conoscenze e degli strumenti necessari per integrare gli ESG nelle strategie aziendali. I partecipanti avranno l’opportunità di sperimentare un percorso formativo innovativo sull’integrazione dei criteri ESG nei processi aziendali. Un’occasione per esplorare strumenti\, strategie e competenze utili a promuovere pratiche sostenibili\, trasparenti e credibili nelle organizzazioni.
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SUMMARY:S.T.E.A.M. Lab (19/03\, M)
DESCRIPTION:Nello S.T.E.A.M. Lab i visitatori possono esplorare le scienze\, la tecnologia\, l’ingegneria\, le arti e la matematica in un centro interattivo che riunisce progetti stimolanti\, soluzioni creative e attività pratiche che evidenziano il potere della collaborazione interdisciplinare. Se state cercando di scoprire idee innovative o semplicemente di ispirarvi\, il Laboratorio STEAM vi invita a tuffarvi nel nostro mondo di curiosità e creatività! \nLo S.T.E.A.M. Lab vi aspetta ogni giorno al festival C.R.E.A. Cultura a porte aperte!
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SUMMARY:Ritmo con Segni (M)
DESCRIPTION:Questo workshop offre a tutti la possibilità di suonare\, anche senza conoscenze musicali. Durante la sessione\, i partecipanti impareranno il metodo “Ritmo con Segni”\, una tecnica innovativa per improvvisare musica in tempo reale utilizzando spunti visivi per coordinare ritmo e performance. Un’esperienza coinvolgente e creativa per chiunque ami la musica\, dove parlare la stessa lingua non è un limite.
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SUMMARY:The Therapeutic Power of Expressive Writing
DESCRIPTION:Un workshop interattivo della durata di un’ora\, che esplora il potere terapeutico della scrittura espressiva come strumento pratico e riconosciuto scientificamente per il rilascio emotivo\, la riduzione dello stress e la resilienza psicologica degli adulti dai 26 anni in su. Attingendo alla ricerca scientifica\, compreso il lavoro pionieristico di James W. Pennebaker e i successivi studi in psicologia e salute\, i partecipanti apprenderanno tecniche di scrittura semplici e strutturate che supportano l’elaborazione emotiva\, la chiarezza cognitiva e la consapevolezza di sé. La ricerca dimostra che scrivere di esperienze significative può migliorare la regolazione emotiva\, ridurre il disagio psicologico e migliorare il benessere generale se praticato regolarmente. \nI partecipanti saranno guidati in esercizi di scrittura all’interno di uno spazio sicuro\, riservato e privo di giudizio. Non è richiesta alcuna esperienza precedente e non sarà necessario condividere i propri testi. \nL’obiettivo è favorire riflessione\, esplorazione ed espressione personale. \nCon questo workshop potrai:\nComprendere le basi scientifiche della scrittura espressiva.\nSperimentare in prima persona esercizi guidati di scrittura espressiva.\nApprendere tecniche pratiche applicabili alla vita quotidiana.\nAcquisire strumenti per la regolazione emotiva\, la gestione dello stress e l’autoriflessione.\nSviluppare una maggiore consapevolezza dei processi emotivi interni. \n 
URL:https://www.creacultura.eu/event2/the-therapeutic-power-of-expressive-writing/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Officina delle Emozioni: tra identità\, relazioni e cambiamento (18/03)
DESCRIPTION:La mente adolescente: focus group di confronto professionale tra scuola e psicologia\, per co-costruire chiavi di lettura e strumenti educativi
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CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:S.T.E.A.M. Lab (18/03\, P)
DESCRIPTION:Nello S.T.E.A.M. Lab i visitatori possono esplorare le scienze\, la tecnologia\, l’ingegneria\, le arti e la matematica in un centro interattivo che riunisce progetti stimolanti\, soluzioni creative e attività pratiche che evidenziano il potere della collaborazione interdisciplinare. Se state cercando di scoprire idee innovative o semplicemente di ispirarvi\, il Laboratorio STEAM vi invita a tuffarvi nel nostro mondo di curiosità e creatività! \nLo S.T.E.A.M. Lab vi aspetta ogni giorno al festival C.R.E.A. Cultura a porte aperte!
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CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Empower4DigiLine (18/03)
DESCRIPTION:Il progetto Erasmus+ Empower4DigiLine mira a potenziare le competenze digitali dei docenti di lingue nell’educazione degli adulti. L’attenzione è rivolta a inclusione e accessibilità\, alfabetizzazione mediatica\, resilienza digitale e uso consapevole di tecnologie emergenti\, come l’intelligenza artificiale. I partecipanti avranno l’opportunità di testare i principali risultati del progetto e di riflettere sulle loro applicazioni didattiche.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/empower4digiline/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Uncovering the Invisible
DESCRIPTION:Questo workshop interattivo collega l’esperienza di successo del ritrovamento di un sentiero di ciottoli (kalderimi) risalente a 350 anni fa a Vitsa\, Zagori\, con il patrimonio locale di Foligno.\nUtilizzando questo caso di studio\, esploreremo come le comunità locali e i gruppi di volontari possano fungere da catalizzatori per rivelare beni patrimoniali “perduti”\, sia tangibili che intangibili. \nMetodologia non formale in due fasi:\n1) Una breve presentazione di come un sentiero sepolto sia stato trasformato in un bene culturale vivo per la comunità locale in Grecia.\n2) I partecipanti saranno coinvolti in un’attività di “caccia” per identificare luoghi locali trascurati o invisibili che hanno un valore patrimoniale”.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/uncovering-the-invisible/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Cultiv(ating) Creativity
DESCRIPTION:Un workshop che nasce da una grande esperienza nell’educazione non formale attraverso l’arte\, con persone di tutte le età. Attraverso la poesia\, il movimento e l’espressione artistica\, i partecipanti saranno coinvolti in un percorso fortemente pratico\, pensato per stimolare la scoperta del proprio potenziale creativo. L’obiettivo del laboratorio è quello di sviluppare la creatività personale\, mettere in pratica tecniche creative e considerare la letteratura e la poesia come strumenti capaci di motivare e coinvolgere. ll lavoro si basa su dinamiche di gruppo per favorire la coesione e il lavoro di squadra e l’educazione non formale come complemento all’istruzione formale.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/cultivating-creativity/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Heritage in Motion
DESCRIPTION:I partecipanti analizzeranno un sito del patrimonio culturale attraverso prospettive complementari e sintetizzeranno in modo collaborativo le conoscenze acquisite in una narrazione digitale. I metodi utilizzati sono l’apprendimento esperienziale\, la produzione collaborativa\, l’apprendimento tra pari e la riflessione guidata\, senza lezioni frontali. I partecipanti sono divisi in piccoli gruppi di 3 persone e a ciascun gruppo viene assegnato un sito del patrimonio culturale. Ogni partecipante riceve una carta di ruolo: Interprete culturale\, Osservatore scientifico o Progettista dell’apprendimento. L’interprete culturale aiuta a comprendere il significato sociale\, simbolico e culturale del sito del patrimonio. Aiuta il gruppo a comprendere la risonanza emotiva e sociale del sito e spiega perché il sito è importante dal punto di vista culturale e storico. L’osservatore scientifico aiuta a comprendere gli aspetti fisici e materiali del sito del patrimonio. Fornisce informazioni sui materiali\, sulla costruzione\, sull’evoluzione del sito e spiega come gli esseri umani e la natura lo hanno modellato. Il learning designer aiuta a capire come i visitatori o gli studenti possono interagire con il sito. Analizza come i visitatori vivono il sito\, quali elementi o storie potrebbero suscitare curiosità e come renderlo più interattivo\, educativo e interessante. \nAttraverso apprendimento esperienziale\, collaborazione e confronto tra pari — senza lezioni frontali — i gruppi realizzeranno un racconto audio o video utilizzando i propri smartphone o laptop\, integrando le diverse prospettive emerse. \nIl workshop si concluderà con la presentazione dei lavori e un momento di discussione collettiva. Il percorso sarà guidato da un mediatore culturale che faciliterà il processo e accompagnerà i partecipanti nella costruzione condivisa della conoscenza.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/heritage-in-motion/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:From Local Legends to Global Meanings: Oral Tradition\, Sustainability and Translation
DESCRIPTION:Un workshop interattivo che utilizza le leggende della tradizione orale greca come caso di studio per esplorare il patrimonio culturale immateriale e il tema della sostenibilità in chiave internazionale. \nA partire dalla banca dati digitale oralliterature.omeka.net\, sviluppata in ambito accademico\, le leggende non vengono presentate come materiali d’archivio statici\, ma attivate come strumenti educativi partecipativi. \nL’obiettivo è avvicinare i partecipanti alla tradizione orale come forma viva di conoscenza\, attraverso cui le comunità hanno espresso nel tempo il proprio rapporto con la natura\, la responsabilità collettiva e i valori condivisi. \nLavorando in piccoli gruppi multinazionali\, i partecipanti analizzeranno leggende selezionate e\, attraverso attività creative come rinarrazione\, performance e reinterpretazione contemporanea\, saranno invitati a tradurle nel proprio contesto culturale\, sviluppando pensiero critico\, consapevolezza interculturale e nuove prospettive sulla sostenibilità.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/from-local-legends-to-global-meanings-oral-tradition-sustainability-and-translation/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Sogno o son desto\, tra realtà e illusione
DESCRIPTION:Il laboratorio di orientamento personale è uno spazio di gruppo in cui\, attraverso attività artistiche ed espressive\, i partecipanti riflettono su se stessi.\nLe attività aiutano a raccontare il proprio percorso di vita e a riconoscere le proprie competenze.\nL’arte viene usata come strumento di espressione\, non di valutazione.\nIl confronto e il dialogo nel gruppo favoriscono l’ascolto e la condivisione.\nL’obiettivo è aumentare la consapevolezza personale e orientare le scelte future.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/sogno-o-son-desto-tra-realta-e-illusione/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:ArteMIA - Palazzo Trinci
DESCRIPTION:ArteMIA è un viaggio alla scoperta e all’accessibilità del patrimonio culturale e dei luoghi della cultura\, incentrato sulle opere d’arte conservate in diversi musei della Regione Umbria. \nIl prodotto finale del percorso ArteMIA sono le Guide accessibili (scritte con metodo Easy To Read) ai luoghi del patrimonio culturale\, che vengono distribuite gratuitamente nei musei toccati dal progetto con l’obiettivo di rendere questi luoghi inclusivi e accessibili alle persone con disabilità cognitive. \nIl percorso che porta alla realizzazione delle Guide prevede laboratori di arteterapia che utilizzano la fotografia e la rielaborazione/immersione digitale e attività finalizzate all’elaborazione di un percorso museale accessibile. \nL’obiettivo di ArteMIA è promuovere l’accessibilità del patrimonio culturale e coinvolgere le persone con disabilità cognitive in un processo di narrazione collettiva e creativa finalizzato alla riappropriazione degli spazi\, alle emozioni e alla partecipazione attiva alla sfera culturale. \nLe ragazze e i ragazzi della Locomotiva Cooperativa Sociale e della Cooperativa Sociale Ellelle ci portano a visitare Palazzo Trinci\, Museo simbolo di Foligno e scrigno ricco di bellezze da scoprire.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/artemia-palazzo-trinci/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:Roots: Learn Where You Live
DESCRIPTION:“Roots: Learn Where You Live” si ispira al principio della ricerca storico-sociale “scava dove vivi”\, invitando i partecipanti a partire dal proprio territorio per riscoprirne patrimonio culturale\, tradizioni e memorie locali. \nAttraverso workshop dedicati\, i giovani imparano a raccogliere e documentare le storie della comunità\, soprattutto quelle custodite dalla generazione più anziana\, tramite interviste e conversazioni dirette. Grazie all’uso di smartphone e strumenti digitali\, queste testimonianze vengono registrate e preservate\, trasformando la tecnologia in uno strumento di memoria e continuità tra generazioni.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/roots-learn-where-you-live/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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SUMMARY:VIDEO GAMES @ SCHOOL. Designing Educational Video Games with Simple Digital Tools
DESCRIPTION:Il workshop “Video Games @ School” è un’attività esperienziale pensata per insegnanti interessati a esplorare il potenziale educativo della cultura digitale e a integrare strumenti ludici digitali nella didattica scolastica.\nIl workshop si terrà in lingua inglese ed è pensato per offrire ai partecipanti competenze pratiche e immediatamente spendibili nella didattica quotidiana\, senza richiedere particolari conoscenze tecniche o informatiche pregresse.\nNella prima parte del workshop verranno introdotte brevemente le basi teoriche e neuroscientifiche dei videogiochi educativi\, perché risultano efficaci nei contesti scolastici e quali caratteristiche li rendono strumenti didattici inclusivi e motivanti. Verranno inoltre presentati esempi concreti di videogiochi educativi e fornite indicazioni tecniche di base per la loro realizzazione attraverso piattaforme digitali di facile utilizzo.\nLa seconda parte sarà dedicata a un’attività pratica in piccoli gruppi (max 5/gruppo)\, durante la quale i partecipanti progetteranno e realizzeranno uno o più videogiochi educativi utilizzando piattaforme online dedicate\, guidati passo dopo passo dai formatori.\nL’ultima fase del workshop prevede una breve presentazione dei prodotti realizzati\, seguita da una discussione condivisa e da feedback finali. Ai partecipanti verranno inoltre forniti materiali e risorse utili per approfondire e replicare le attività proposte nei propri contesti scolastici.\nIl workshop sarà condotto da professionisti esperti del settore educativo e sanitario\, tra cui psicologi\, neuropsicologi e medici pediatri\, con esperienza nella ricerca e nella formazione in ambito clinico\, scolastico e digitale: Dr.ssa Amalia Egle Gentile (Istituto Superiore di Sanità)\, Prof.ssa Agata Polizzi (Università di Catania)\, Dr. Sergio Rinella (Università di Catania)\, Dr.ssa Lucrezia Micheli (Istituto Superiore di Sanità) e Dr. Gennaro Anastasio (Università di Catania / Istituto Superiore di Sanità).
URL:https://www.creacultura.eu/event2/video-games-school-designing-educational-video-games-with-simple-digital-tools/
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SUMMARY:Danza Insieme
DESCRIPTION:DANZA INSIEME \nUN PROGETTO DI DANZA INCLUSIVA \nIncontri di danza e ricerca sul movimento aperti a tutt* e nello specifico a persone che convivono il Parkinson e non solo. \nSiamo Lucia Guarino\, Teresa Rospetti ed Emma Tramontana\, insegnanti Dance Well: Dance for Parkinson desease\, che da anni lavorano all’interno della rete internazionale Dance Well. DANZA INSIEME è un progetto di danza inclusiva per persone fragili che si baserà anche sui punti fondamentali Dance Well. \nChe cos’e’ DANZA INSIEME \nIl progetto nasce con l’obiettivo di includere\, attraverso la danza contemporanea\, persone con il Parkinson e non solo. \nAttraverso la pratica della danza aperta a tutt* è possibile raggiungere una migliore qualità di vita\, migliorando il senso del ritmo\, dell’equilibrio e del movimento\, ma anche attraverso lo sviluppo di relazioni interpersonali\, per combattere l’isolamento che spesso chi è affetto da questo tipo di malattia tende a sviluppare. \nIl progetto intende offrire un’esperienza di apprendimento\, imparando a muoversi anche con eventuali limitate capacità motorie e a riscoprire la gioia di poter ricreare nel quotidiano gli insegnamenti appresi durante le sessioni di danza.
URL:https://www.creacultura.eu/event2/danza-insieme/
CATEGORIES:Mercoledì 18 Marzo,Workshop
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